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Projeto de educação no interior do Amazonas é um dos seis vencedores do prêmio LED de Educação 2024

Idealizado pelo professor da UEA, Huanderson Lobo, o projeto será apresentado em rede nacional nesta quinta-feira (11) após o Big Brother Brasil 2024 e apresentado pelo ator Lázaro Ramos

Lucas Vasconcelos

online@acritica.com

10/04/2024 às 19:40.

Atualizado em 10/04/2024 às 19:40

Projeto foi idealizado pelo professor da UEA, Huanderson Lobo, e será apresentado em rede nacional pelo ator Lázaro Ramos (Foto: Bob Lima / Globo)

“Sou amazonense, de uma cidade chamada Carauari, e sou fruto da escola pública”. É dessa maneira que o professor doutor Huanderson Lobo orgulhosamente se apresenta. O educador é um dos seis ganhadores da 3ª edição do Prêmio LED, iniciativa parte do Movimento LED – Luz na Educação, da Globo e Fundação Roberto Marinho, que tem como objetivo mapear e reconhecer práticas educacionais que estão transformando a educação o país. Os vencedores deste ano serão revelados no programa ‘Especial LED’, que será exibido nesta quinta-feira (11), logo após o Big Brother Brasil 24 e contará com a apresentação do ator Lázaro Ramos.

Sob o nome ‘Formação de Professores na Reserva de Desenvolvimento Sustentável de Uacari’, o projeto liderado por Huanderson Lobo, professor da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) é uma graduação de Licenciatura em Pedagogia do Campo implementada na cidade de Carauari, no Amazonas. Huanderson conta à reportagem de A CRÍTICA que o curso funciona dentro da reserva de desenvolvimento sustentável, destinada a oferecer formação superior aos moradores da zona rural.

“Minha mãe e meu pai moravam em uma comunidade rural e não tiveram a oportunidade de estudar. Então, a partir dessa minha inquietação ao ver que as comunidades rurais que ficam à margem dos rios tão isoladas, sem estrutura alguma de ensino, a iniciativa surgiu”, explica o idealizador do projeto.

Como forma de aproveitar tudo que a natureza e o local oferecem, Huanderson destaca que o curso usa recursos naturais das comunidades como forma de transpor a didática e extrair todo o potencial que as comunidades possuem para transformar em material pedagógico em aula: “Eu criei oficinas que vão para além da educação como forma de preservação do meio ambiente”.

Amazônidas em destaque

A graduação do curso é de quatro anos e é colocado no contexto da Amazonia, sem uma grade regular como nos cursos tradicionais. O perfil dos estudantes é, em sua maioria, pescadores, agricultores e coletores de sementes.

“Nós lecionamos em espaço não formal, ou seja, usamos ambientes da região para dar aula. Para trazer questões de geografia, por exemplo, dei aula aos pés de um Igarapé para mostrar como são formadas as cheias e as secas. Usamos sementes vindas da natureza para fazer os trabalhos escolares ou usar para coordenação motora”, explica o professor.

Com a vivência direta no campo, o professor ressalta que a graduação amplia a condição de ser apenas um diploma.

“Nós não formamos só professores, formamos lideranças nas suas respectivas comunidades e que são porta-vozes de uma educação que visa ao desenvolvimento sustentável, que valoriza o saber tradicional. Essa formação impacta na forma organizacional de como eles vivem em comunidade. Então, eles conseguem ser multiplicadores em suas cidades de origem, impactando outras pessoas. É uma formação de sujeitos ecológicos e cidadãos preocupados com a conservação e preservação do meio ambiente”, declarou Huanderson, que complementa:

“Como sofrem com a falta de recursos básicos, a população precisa ser criativa para conservar alimentos, trabalhar com a agricultura de subsistência. Então, utilizamos esse potencial criativo para fazer educação”.

Sobre o prêmio

Como um dos vencedores do Prêmio LED, o líder do projeto se entusiasma com a propulsão que a iniciativa pode ganhar.

“Com o prêmio, conseguiremos jogar luz nessas comunidades e fazer com que o curso se expanda até mesmo para outras regiões. Desejo que essa formação continue em outras realidades da Amazonia, que seja colocada em um livro para que possa servir de diretrizes nas formação de professores que vivem nesse contexto e, como projeto pessoal, gostaria de montar um podcast para falar da educação na Amazonia”, conclui emocionado.

Além do projeto ser conhecido por todo Brasil no especial de TV, a iniciativa ganhou R$ 200 mil e passa a integrar a rede de Embaixadores da Comunidade LED.

Exibição em rede nacional

Com apresentação do ator Lázaro Ramos, o programa ‘Especial LED’ será exibido nesta quinta-feira (11), na TV Globo, logo após BBB 24 - programa em que a amazonense Isabelle Nogueira enfrentará seu quinto paredão.

Para Lázaro Ramos foi uma honra ter sido escolhido para comandar a terceira edição que premia os seis projetos voltados a educação em todos os cantos do país.

“Fiquei honrado e feliz com o convite porque tudo que os projetos de responsabilidade social fazem eu sou fã absoluto e, quando o tema é educação, eu fico mais apaixonado ainda”, contou o ator emocionado.

Os vencedores concorreram com mais de 2.300 iniciativas inscritas na premiação.

“A cada ano, iluminamos novas histórias de pessoas que transformaram seus sonhos em iniciativas de alto impacto para a realidade social do território em que atuam. Educação deve ser sempre prioritária para todos […] Descobrir esse Brasil profundo, com essas narrativas importantes e impactantes, nos impulsiona e faz com que, ano após ano, sigamos perseguindo a missão de projetar iniciativas de diferentes lugares e realidades”, declara Cristovam Ferrara, diretor de Valor Social da emissora de televisão.

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