Excelência acadêmica e preparo para o vestibular
Lato Sensu destaca a importância do pilar socioemocional na formação integral
(Foto: Divulgação)
Essa época do ano é de muita expectativa para os jovens que realizam provas dos vestibulares buscando entrar no Ensino Superior. É a realização de um sonho, parte importante de seus projetos de vida: o início da construção da carreira profissional.
Segundo Olívia Portantiolo, Diretora Pedagógica do colégio Lato Sensu, atividades intensivas de revisão são realizadas nessa época pela escola. “Elas complementam a preparação que vem sendo construída com nossos alunos. Momento de reforçar aspectos importantes dos certames e evidenciar a certeza de que estão bem preparados”.
Professora de História e Sociologia do Lato Sensu, Laura Blanco, destaca que “(...) nesse momento, o importante não é a retomada de conteúdos em si, pois isso é consolidado ao longo dos anos, e sim explorar o perfil de cada vestibular, associando-o aos processos atuais no Brasil e antecipando possíveis abordagens das avaliações”
Ela ainda enfatiza a jornada dos alunos: “Para obter resultados, precisamos ter processo, subindo cada degrau. Os alunos precisam ter consciência da caminhada trilhada até aqui e certeza de que estão bem preparados. Os momentos de discussão entre nós demonstram que eles subiram todos os degraus e estão prontos para alcançar o que almejam”.
A escola possui programa socioemocional desde a Educação Infantil, até o Ensino Médio e tem investido cada vez mais nessa frente, pois considera o pilar socioemocional extremamente relevante na formação integral e construção de bases para o futuro, inclusive para que os alunos lidem positivamente com momentos decisivos e desafiadores, como vestibulares, entre tantos outros.
Trabalhando o lado socioemocional com os alunos
A diretora da Unidade Adrianópolis do Lato Sensu, Ara Magna, comenta sobre o trabalho realizado pela escola: “Trabalhar o programa socioemocional é, antes de tudo, acolher os sentimentos de nossos alunos. Durante muitos anos, nos debruçamos em pesquisas, buscando um formato que se alinhasse aos pilares, aos princípios e à filosofia do Lato, que tivesse um olhar sensível e vislumbrasse a saúde mental e a potencialização do desenvolvimento humano. O desenvolvimento das competências socioemocionais é decisivo para a qualidade das relações de convivência, para a construção de relações sociais positivas e, ainda, potencializa o desempenho acadêmico dos alunos”.
Ela finaliza destacando as expectativas de formação: “Olhar para o bem-estar emocional de nossos alunos é ter a certeza de que serão felizes e protagonistas de suas próprias histórias, tornando-se seres humanos éticos e seguros de si e cidadãos que farão a diferença em seu entorno social.”
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Sobre os resultados dos alunos, Olívia destaca: “Nossos alunos têm conquistado resultados fantásticos todos os anos. Nos orgulhamos muito deles, pois esses resultados são frutos de muito esforço e dedicação! Uma rotina rica e intensa de atividades, o hábito de estudos – que se constrói desde as séries de base – o compromisso e competência dos Professores e de toda a equipe, além do apoio das famílias – que valorizam uma formação de excelência e apoiam seus filhos... também são elementos essenciais para que essas conquistas aconteçam”.
Medicina
Nos últimos dois anos, 80% das vagas para Medicina nos SIS/UEA são de alunos Lato Sensu, os alunos da instituição também conquistaram mais de 20 primeiros lugares em diversos cursos.
Somente em 2022, foram mais de 200 aprovações em universidades públicas dentro e fora do estado, com aprovações em instituições renomadas como: UFRJ, Unicamp, UFMG, USP, UFSC e outras. Outro destaque são os resultados em redação, como a nota máxima no SIS/UEA.
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A instituição possui programa socioemocional desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, e tem investido cada vez mais nessa frente.
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